Monday 20 October 2014

Tajuk Umum SPM 2014 - Bab 7 Sejarah Tingkatan 5 Kertas Tiga - Demokrasi Berparlimen di Malaysia


Tajuk Umum SPM 2014 - Bab 7 Sejarah Tingkatan 5 Kertas Tiga - Demokrasi Berparlimen di Malaysia

Kebaikan pilihan raya terhadap rakyat dan negara Malaysia. Buktikan

Kebaikan pilihan raya adalah untuk menjamin kebebasan rakyat dan menyatu padukan rakyat yang berbilang bangsa selain menjadikan keadaan negara aman dan rakyat dapat hidup sejahtera. Pilihan raya juga menjamin keselamatan rakyat terpelihara dan kebajikan rakyat terjaga.  Selain itu, kesepakatan dan pemuafakatan dalam kalangan rakyat memilih pemimpin dalam pilihan raya selain rakyat dapat memilih pemimpin yang adil dan berwibawa. Secara tidak langsung, dapat mengekalkan amalan demokrasi dan suara majoriti rakyat dihormati dalam menentukan kerajaan.

Tajuk Umum SPM 2014 - Bab 7 Sejarah Tingkatan 5 Kertas Tiga - Demokrasi Berparlimen di Malaysia


Tajuk Umum SPM 2014 - Bab 7 Sejarah Tingkatan 5 Kertas Tiga - Demokrasi Berparlimen di Malaysia

Soalan Menganalisis no 3 ( i ) : Perlembagaan Melindungi Kepentingan Rakyat.

a ) Keluhuran perlembagaan
b ) Kepentingan perlembagaan
c ) Pindaan Perlembagaan

Jawapan :

Tajuk Umum SPM 2014 - Bab 7 Sejarah Tingkatan 5 Kertas Tiga - Demokrasi Berparlimen di Malaysia


Tajuk Umum SPM 2014 - Bab 7 Sejarah Tingkatan 5 Kertas Tiga - Demokrasi Berparlimen di Malaysia

SEJARAH KERTAS 3 2014
No 2.   Ciri-ciri sistem kerajaan demokrasi berparlimen. (30 markah).

1.PERLEMBAGAAN                                      
Maksud perlembagaan merupakan undang-undang tertinggi yang menjadi asas kepada pembentukan sesebuah negara.Tujuan perlembagaan menjadi dokumen rasmi negara.Terdiri daripada segala peraturan dan prinsip sebagai panduan kepada kerajaan untuk melaksanakan kuasanya dan mentadbir negara. Parti politik yang memerintah akan mengetahui hala tuju pentadbiran negara.Menjamin kerajaan menunaikan tanggungjawab kepada rakyat melalui peruntukan yang terkandung di dalamnya. Perlembagaan Malaysia diperkenalkan pada 16 September 1963 yang mempunyai 183 perkara. Perlembagaan ini terdiri daripada peruntukan seperti Senarai Kerajaan Persekutuan, Kerajaan Negeri dan Senarai Bersama.Mempunyai institusi Yang di Pertuan Agung, Parlimen,Jemaah Menteri dan Badan Kehakiman. Perlembagaan Malaysia telah membuat pembahagian kuasa antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri.

Tajuk Umum SPM 2014 - Bab 7 Sejarah Tingkatan 5 Kertas Tiga - Demokrasi Berparlimen di Malaysia


Tajuk Umum SPM 2014 - Bab 7 Sejarah Tingkatan 5 Kertas Tiga - Demokrasi Berparlimen di Malaysia

TEMA UMUM : Pembinaan Negara dan Bangsa Ke Arah Kemunculan Negara
Malaysia Berdaulat.
Selepas pembentukan Malaysia pada tahun 1963, jentera pentadbiran kerajaan Malaysia telah diperkemas berasaskan sistem pemerintahan demokrasi berparlimen.

Tuesday 14 October 2014

EZ SEJARAH BAB 8 TINGKATAN 5 - Latihan Dan Jawapan


BAB 8
PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN


SOALAN STRUKTUR

1.Rancangan Malaya Pertama telah dilaksanakan dari tahun 1956  hingga 1960.

(a)  Nyatakan dua matlamat Rancangan Malaya Pertama. 

i.    …………………………………………………………………………………

            ii.   …………………………………………………………………………………
                                                                                                                       [2 markah]

NOVEL : Part 1 : Masih Ada Yang Sayang


NOVEL : Part 1 : Masih Ada Yang Sayang
Bab Satu
            Mata dipejam buat seketika. Mengira nombor satu persatu. Sampai ke angka lapan, mata dibuka. Pemandangan masa sama. Sekumpulan kanak-kanak bermain bola sepak sambil ketawa riang. Seronok jadi kanak-kanak. Tak perlu fikirkan masa depan, tak perlu fikirkan masalah. Janji dapat bermain, makan, tidur dan pergi sekolah dah cukup. Kehidupan yang pastinya semua orang akan alami.

Cerpen : Kasih Yang Tak Bertepian

Cerpen : Kasih Yang Tak Bertepian
TAJUK : KASIH YANG TAK BERTEPIAN

            Hujan lebat diselang seli dengan bunyi guruh, langsung tidak menganggu tumpuan Azri. Dia tekun mengulang kaji pelajaran. Buku pelbagai tajuk di depannya. Pen, pensel dan pemadam bersepah dibiarkan sahaja. Masa itu emas. Tak menunggu kita. Tak sempat dia nak mengemaskan keadaan meja yang bersepah itu. Baginya, masa terlalu suntuk untuknya. Masih banyak yang dia tak ulang kaji lagi. Tarikh peperiksaan semakin hampir.

EZ SEJARAH - KBAT SPM


KBAT SEJARAH SPM
TINGKATAN 4 (BAB 2)

Apakah kepentingan sistem pemerintahan demokrasi?

H1  -  Melahirkan taat setia yang tidak berbelah bagi kepada pemimpin yang dipilih
H2  -  Rakyat terlibat dalam menentukan hala tuju / politik Negara
H3  -  Memberi ruang dan peluang kepada rakyat memilih pemimpin
H4  -  Dapat menentukan pemimpin yangberkebolehan dan berkualiti
H5  - Rakyat mempunyai hak untuk bersuara
H6  - Berpolitik dan berpersatuan
H7  - Pemimpin yang terpilih akan berkhidmat dengan sebaik mungkin kepada rakyat
H8 – Ekonomi Negara akan berkembang maju

* Mana-mana jawapan munasabah

EZ SEJARAH - KBAT TINGKATAN 5

Ting. 5- bab 1

a)    Pada pendapat anda, bagaimana bentuk penjajahan moden hari ini?                 (6 markah)
Soalan
Fakta
Butiran
Markah
a)
F1
Mewujudkan ketidakstabilan politik di Negara ini dengan cara membiayai demonstrasi atau pemberontakan
1
F2
Meluaskan pengaruh melalui proksi atau melantik pemimpin boneka di Negara yang ingin dikuasai
1
F3
Menguasai sesebuah Negara dengan ketenteraan di bawah paying PBB
1
F4
Mengawal ekonomi sesebuah Negara dengan alasan sekatan ekonomi antarabangsa
1
F5
Menguasai sesebuah Negara melalui pinjaman kewangan dengan kadar faedah yang tinggi
1
F6
Menguasai hasil ekonomi sesebuah Negara yang berdaulat
1
F7
Negara kecil gerun serta akur dengan tindakan Negara-negara besar
1
F8
Menggunakan media social untuk mewujudkan perpecahan dalam kalangan masyarakat sesebuah Negara
1
F9
Menggunakan iklan dan filem untuk merosakkan budaya tempatan
1



b)    Ciri-ciri pemimpin yang mampu menghalang imperealisme moden                  (6 markah)                                                      
Soalan
Fakta
Butiran
Markah
b)
F1
Berwibawa dan bijak dalam membuat keputusan
1
F2
Berpandangan jauh dan berupaya menangani muslihat kuasa asing (berwawasan)
1
F3
Berani mempertahankan hak dan tegas dalam pendirian
1
F4
Berpengetahuan tinggi dan dihormati oleh pemimpin Negara lain
1
F5
Mengutamakan pembangunan Negara dan kebajikan rakyat
1
F6
Menyatupadukan rakyat demi keamanan Negara
1
F7
Pentadbir yang cekap dan Berjaya mewujudkan kestabilan politik
1
F8
Mementingkan kemanan Negara dan ekharmonian masyarakat
1
F9
Mementingkan pendidikan untuk melahirkan rakyat yang patriotik
1
F10
Mengukuhkan pertahanan dan keselamatan Negara
1
F11
Menjalin hubungan diplomatic dengan semua Negara dan pertubuhan antarabangsa
1


c)    Cara anda mengaplikasikan ciri-ciri nasionalis dalam diri                                  (6 markah)                                          
Soalan
Fakta
Butiran
Markah
c)
F1
Hidup bersatu antara kaum supaya wujud suasana harmoni
1
F2
Menghormati lambang Negara seperti bendera Negara
1
F3
Mentaati raja dan menghormati pemimpin Negara
1
F4
Bekerjasama untuk memajukan Negara
1
F5
Mematuhi dna menghayati prinsip Rukun Negara
1
F6
Membeli barangan  buatan Malaysia
1
F7
Mematuhi undang-undang supaya Negara aman
1
F8
Bangga menjadi warganegara Malaysia
1
F9
Berkhidmat untuk Negara
1
F10
Menjadi rakyat yang Berjaya
1
F11
Menyanyikan lagu Negaraku dengan penuh semangat
1
F12
Menyokong pasukan sukan Negara sama ada menang atau kalah

F13
Menjauhkan diri daripada gejala negatif
1
F14
Tidka memburukkan Negara di media sosial
1

Bab 2

5
2

























6
APLIKASI










NILAI














APLIKASI


















ANALISIS

















MENJANA IDEA
1.    Berdasarkanpengetahuansejarahanda, jelaskanpenggunaan media sosialdalammengekalkankedaulatannegara.
F1-Menyebarkan berita yang sahih
F2-Tidak menimbulkanisu-isusensitif
F3-Menulis dengan rasa tanggungjawab
F4-Tidak memaparkangambar-gambar yang menimbulkan
ketidakselesaan
F5-Memberi input yang bemaklumat
F6-Meningkatkan perkongsianinformasi yang berfaedah
F7-Mana-mana  jawapan yang munasabah

2.    Padapendapatanda, apakahiktibar yang bolehdiambildaripadaperjuanganpenulis-penulismasalampaudalammembangkitkansemangatkebangsaan?
F1-Kegigihan dalammeniupkansemangatcintakannegaradan
menentangpenjajah
F2-Kreatif dalampenulisan
F3-Inovatif
F4-Bijak menyampaikan idea
F5-Matang dalammenyampaikansesuatu
F6- Semangatpatriotisma yang tinggi
F7-Bersikap positifmemajukannegaradanbangsa
F8-Mana-mana jawapan yang munasabah



1)    Apakah persiapan yang anda lakukan untuk mempertahankan Negara kita daripada sebarang bentuk penjajahan pada masa hadapan? (aplikasi)
1.    Mewujudkan kestabilan politik dalam Negara
2.    Melaksanakan pentadbiran dengan sistematik
3.    Berfikir sebelum melakukan sebarang tindakan
4.    Memilih pemimpin yang berwibawa
5.    Membanteras gejala rasuah
6.    Mempersiapkan diri dengan ilmu pengetahuan
7.    Mewujudkan perpaduan antara kaum
8.    Mengenakan tindakan tegas terhadap mana-mana pihak yang cuba menggugat keamanan Negara
9.    Dasar pemerintahan mestilah berlandaskan ajaran agama
10. Melahirkan modal insan yang sanggup berkorban untuk Negara

2)    Sebagai warganegara Malaysia, mengapakah anda perlu menyokong persekutuan Malaysia? (analisis)

1.    Supaya keamanan dan keharmonian hidup terus berkekalan
2.    Untuk melahirkan modal insan yang berjiwa merdeka
3.    Supaya ekonomi Negara terus berkembang pesat
4.    Mengelakkan Negara daripada diganggu gugat Negara lain
5.    Untuk mengekalkan kestabilan politik
6.    Untuk mengelakkan campurtangan kuasa asing
7.    Mengelakkan daripada berlakunya rusuhan
8.    Memastikan pembangunan dapat dilaksanakan dengan lancar
9.    Mengelakkan pertahanan Negara menjadi lemah
10. Bagi menjaga imej dan maruah Negara


3)    Mengapakah kemasukan Sabah dan Sarawak dalam Malaysia member banyak faedah kepada negeri tersebut? (menjana idea)

1.    Mempercepatkan kemerdekaan
2.    Menstabilkan politik
3.    Menambah baik infrastruktur
4.    Membasmi kemiskinan
5.    Mewujudkan keharmonian kaum
6.    Menghalang ancaman komunis
7.    Memajukan sistem pendidikan
8.    Mewujudkan perkongsian kuasa
9.    Perkongsian kekayaan bersama
10. Menerima perbezaan pendapat
11. Bekerjasama dalam isu keselamatan




BAB 3
(1) MengapakahkitaharusberbanggadenganpencapaianKesultananMelayu Melaka.
F1  Berjaya melahirkan pemimpin yang berwibawa
F2  Berjaya membentuk empayat agung
F3  Menjadi pusat perdagangan bertaraf antarabangsa
F4  Berjaya memartabatkan Bahasa Melayu sebagai bahasa lingua-franca
F5  Menjadi pusat penyebaran Islam
F6Menjadi asas pemerintahan negara

2)Padapendapatanda, bagaimanakahnegarakitabolehmencapaikegemilangansebagaimana yang telahdicapaipadazamanKesultananMelayu Melaka
F1 Perpaduan kaum dikekalkan
F2 Kestabilan politik dipelihara
F3 Ekonomi negara makmur
F4 Teknologi moden dipergiatkan
F5 Menghargai kepentingan ilmu pengetahuan
F6 Golongan intelek dihargai
F7 Kreativiti dan daya cipta diberi keutamaan
F8 Keinginan meneroka bidang-bidang baru
F9 Memajukan ICT
F10 Sifat inkuiri
F11 Menghormati negara tetangga
F12 Membawa masuk pelabur asing
F13 Mana-mana jawapan yang munasabah 

(3)Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada sejarah kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka untuk kegemilangan bangsa dan negara Malaysia.
F1     Kesetiaan rakyat menjamin keamanan negara
F2     Sistem pemerintahan tersusun menjamin kestabilan politik
F3     Rakyat mesti mempertahankan kedaulatan negara
F4     Kedaulatan undang-undang
F5     Kemajuan ekonomi membawaa kesejahteraan kepada rakyat
F6     Kestabilan politik negara perlu dikekalkan
F7     Kebijaksanaan pemerintah menjamin kemakmuran
F8     Lokasi negara yang stategik perlu dimanfaatkan untuk kemajuan
F9     Kekayaan sumber alam negara mesti di manfaatkan sebaik mungkin
F10   Hubungan diplomatik yang berkesan
F11   Bersikap toleransi
F12   Bekerjasama

(4) Pada pemerhatian anda, bagaimanakah undang-undang dapat mewujudkan kehidupan yang aman dan harmoni masyarakat hari ini.
F1     Menjamin kedaulatan
F2     Taat pemerintah
F3     Hukuman adil
F4     Mengikut protokol
F5     Berdisiplin
F6     Pembahagian kuasa raja dan menteri
F7     Bertoleransi
F8     Pentadbiran kemas
F9     Bersatu padu
F10   Saling menghormati















(BAB 4)
Pada pendapat anda, apakah iktibar / pengajaran yang dapat diteladani daripada kejayaan orang Melayu dalam menentang Malayan Union.

H1 – Mengukuhkan perpaduan bangsa
H2 – Mengamalkan sikap kesederhanaan
H3 – Mengutamakan rundingan dalam mencapai matlamat
H4 – Berganding bahu antara pemimpin dan rakyat
H5 – Bijak mengatur strategi perjuangan
H6 – Menolak segala bentuk penjajahan
H7 – Mempertahankan kedaulatan negara dan bangsa

* Mana-mana jawapan munasabah

Pada pandangan anda, mengapakah pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948 merupakan suatu kejayaan perjuangan orang Malayu.

H1 – Syarat kerakyatan diperketatkan
H2 – British mengiktiraf hak istimewa orang Melayu
H3 – Institusi raja Melayu dikekalkan dalam bidang kuasa tertentu
H4 – British meneruskan dasar perlindungan terhadap orang Melayu
H5 – Status quo negeri-negeri Melayu dilindungi
H6 – British mengiktiraf semula ketuanan Melayu

* Mana-mana jawapan munasabah

Seandainya anda seorang penduduk Sarawak pada tahun 1948, cadangkan cara yang wajar digunakan untuk menjayakan perjuangan gerakan anti penyerahan.

H1 – Menggunakan cara rundingan / tidak menggunakan cara kekerasan
H2 – Mengamalkan sikap kesederhanaan dalam perjuangan
H3 – Pemimpin perlu bersatu padu
H4 – Penyatuan tenaga antara pemimpin dan rakyat
H5 – Menubuhkan persatuan-persatuan kebangsaan

* Mana-mana jawapan munasabah

Mengapakah British tidak menghadapi masalah untuk mengambil alih pentadbiran Sabah?

H1 – Kesedaran politik di Sabah amat perlahan
H2 – Persatuan yang ditubuhkan hanya bercorak social ekonomi
H3 – Masyarakat tidak bersatu kerana faktor geografi / muka bumi
H4 – Tahap pendidikan yang rendah
H5 – Masalah sistem perhubungan / komunikasi
H6 – Tiada pemimpin berkaliber

* Mana-mana jawapan munasabah

Pada pendapat anda, mengapakah Perlembagaan Rakyat 1947 gagal mendapat sambutan daripada British.

H1 – Menolak konsep kerajaan republik
H2 – Tidak bersetuju penyatuan Singapura dan Tanah Melayu
H3 – Mewujudkan kerjasama antara British, Raja-Raja Melayu dengan UMNO
H4 – Melindungi kepentingan orang Melayu
H5 – Menolak tuntutan golongan radikal
H6 – Perjuangan bercorak perkauman
H7 – British menolak idea Indonesia Raya / Malaysia Raya

* Mana-mana jawapan munasabah

Berdasarkan pemerhatian anda, jelaskan kejayaan hasil daripada semangat perpaduan kaum.

H1 – Mencapai kemerdekaan negara pada tahun 1957
H2 – Menyelesaikan isu kerakyatan negara
H3 – Mengiktiraf Bahasa Melayu sebagai Bahasa rasmi
H4 – Kedudukan agama Islam sebagai agama rasmi Persekutuan
H5 – Perlembagaan melindungi hak semua negara
H6 – Penubuhan Persekutuan Malaysia
H7 – Menamatkan ancaman komunis
H8 – Pembentukan cabinet pelbagai kaum
H9 – Mewujudkan kestabilan politik

* Mana-mana jawapan munasabah

Seandainya anda sebagai pemimpin pada ketika itu, bagaimanakah anda memimpin masyarakat menentang pelaksanaan Malayan Union.

H1 – Mengadakan demonstrasi aman
H2 – Bantahan melalui akhbar seperti Utusan Melayu
H3 – Menghidupkan persatuan-persatuan Melayu
H4 – Menubuhkan United Malay National Organisation (UMNO)
H5 – Mengadakan Kongres Melayu
H6 – Mengadakan rapat umum

* Mana-mana jawapan munasabah

Pada pandangan anda, apakah kesan sekiranya pentadbiran Malayan Union diteruskan oleh British di Tanah Melayu.

H1 – Bangsa Melayu akan terhapus
H2 – Kesultanan / Raja Melayu terhapus
H3 – Adat istiadat / budaya Melayu terhapus
H4 – Orang Melayu akan merempat
H5 – Islam bukan agama rasmi
H6 – Bahasa Melayu bukan bahasa kebangsaan
H7 – Imigran akan menguasai ekonomi

* Mana-mana jawapan munasabah


Bab 5- ting 5

Soalan 1
Sebagai warganegara yang patriotik, apakah tanggungjawab anda untuk mengekalkan kemerdekaan negara?                                                                                                                                             (6m)

Soalan 2
Berdasarkan pengetahuan anda, buktikan pencapaian Malaysia hari ini kesan daripada kewibawaan pemimpin negara?                                                                                                                                            (8m)

Soalan 3
Peranan kerajaan dalam memantapkan kestabilan dan kemajuan negara                                            (8m)





Soalan
Butiran jawapan
Jawapan
1
F1   Mengamalkan sikap bekerjasama antara kaum
F2   Mengutamakan perundingan sebagai pendekatan masyarakat berbilang kaum
F3   Musyawarah sebagai pendekatan mengatasi kemelut politik negara dan bangsa
F4   Mengamalkan sikap tolak ansur politik
F5   Menyatupadukan kaum
F6   Bersama-sama mempertahankan keselamatan negara
F7   Mematuhi perlembagaan
F8   Menghormati pemimpin negara
F9   Setia kepada raja dan negara
       [Mana-mana jawapan yang munasabah]
                                                                                                               [Mana-mana 6 x 1m]
1
1

1
1
1
1
1
1
1

[6m]

2
F1   Menentang dasar penjajahan British melalui MU
F2   Menyediakan asas masyarakat bersatu padu
F3   Mencapai kemerdekaan negara
F4   Negara bebas tanpa pertumpahan darah
F5   Membasmi kemiskinan rakyat luar Bandar
F6   Dasar ekonomi baru diwujudkan
F7   Pembangunan bersepadu melalui Felda
F8   Mampu mengimbangi kekayaan mengikut kaum
F9   Menyemarakkan semangat Malaysia boleh
F10 Pembinaan bandar Putrajaya
F11 Berjaya mengatasi kemelesetan ekonomi
F12 Pembangunan negara yang pesat
F13 Pembinaan mercu tanda negara
F14 Mengekalkan perpaduan / keamanan negara
      [Mana-mana yang munasabah]
                                                                                                               [Mana-mana 8 x 1m]
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

[8m]


Soalan
Butiran jawapan
Markah
3
F1   Membuat dasar tertinggi negara
F2   Mengekalkan kemerdekaan negara
F3   Memajukan negara
F4   Mengukuhkan pertahanan negara
F5   Menjamin kedulatan negara
F5   Memajukan sistem pendidikan negara
F6   Menstabilkan sistem kewangan negara
F7   Mengatasi masalah kemelesetan ekonomi
F8   Membasmi kemiskinan rakyat
F9   Meningkatkan taraf hidup rakyat
F10 Membangunkan frasarana negara
F11 Menghapuskan jenayah
F12 Menjalinkan hubungan antarabangsa
F13 Menjamin keselamatan negara
F14 Mewujudkan keamanan negara
F15 Membangunkan sistem pendidikan negara
       [Mana-mana jawapan yang munasabah]
                                                                                                             [Mana-mana 8 x 1m]
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[8m]


Bab 6
5
6
APLIKASI


















ANALISIS

















MENJANA IDEA
4)    Apakah persiapan yang anda lakukan untuk mempertahankan Negara kita daripada sebarang bentuk penjajahan pada masa hadapan? (aplikasi)
11. Mewujudkan kestabilan politik dalam Negara
12. Melaksanakan pentadbiran dengan sistematik
13. Berfikir sebelum melakukan sebarang tindakan
14. Memilih pemimpin yang berwibawa
15. Membanteras gejala rasuah
16. Mempersiapkan diri dengan ilmu pengetahuan
17. Mewujudkan perpaduan antara kaum
18. Mengenakan tindakan tegas terhadap mana-mana pihak yang cuba menggugat keamanan Negara
19. Dasar pemerintahan mestilah berlandaskan ajaran agama
20. Melahirkan modal insan yang sanggup berkorban untuk Negara

5)    Sebagai warganegara Malaysia, mengapakah anda perlu menyokong persekutuan Malaysia? (analisis)

11. Supaya keamanan dan keharmonian hidup terus berkekalan
12. Untuk melahirkan modal insan yang berjiwa merdeka
13. Supaya ekonomi Negara terus berkembang pesat
14. Mengelakkan Negara daripada diganggu gugat Negara lain
15. Untuk mengekalkan kestabilan politik
16. Untuk mengelakkan campurtangan kuasa asing
17. Mengelakkan daripada berlakunya rusuhan
18. Memastikan pembangunan dapat dilaksanakan dengan lancar
19. Mengelakkan pertahanan Negara menjadi lemah
20. Bagi menjaga imej dan maruah Negara


6)    Mengapakah kemasukan Sabah dan Sarawak dalam Malaysia member banyak faedah kepada negeri tersebut? (menjana idea)

12. Mempercepatkan kemerdekaan
13. Menstabilkan politik
14. Menambah baik infrastruktur
15. Membasmi kemiskinan
16. Mewujudkan keharmonian kaum
17. Menghalang ancaman komunis
18. Memajukan sistem pendidikan
19. Mewujudkan perkongsian kuasa
20. Perkongsian kekayaan bersama
21. Menerima perbezaan pendapat
22. Bekerjasama dalam isu keselamatan





BAB 7

(1) SebagaiPengerusiPersatuanSejarah di sekolahanda, apakahaktiviti yang bolehdilaksanakanuntukmemupuksemangatmenghormatiinstitusiberaja di negarakita.
   F1   Membaca ikrar Rukunegara
   F2   Membuat buku skrap mengenai institusi raja
   F3   Mengantung gambar Yang di-Pertuan Agong dan Raja-raja  Melayu
   F4   Menganjurkan pertandingan melukis / syarahan / puisi / debat / berkaitan Yang di-
          Pertuan Agong dan raja
   F5   Meraikan hari keputeraan sultan
   F6   Berkabung pada hari kemangkatan sultan
   F7   Menyambut kedatangan sultan semasa baginda melawat sekolah
   F8   Kembara Tengku Mahkota dibukukan
   F9   Mana-mana jawapan yang munasabah

(2) Pada pandangan anda, apakah usaha-usaha yang telah diambil pihak kerajaan untuk menjamin prinsip ketelusan sistem pilihan raya di Malaysia?
F1    Proses pembuangan undi dijalankan secara sulit
F2    Larangan berkempen pada hari pembuangan undi
F3    Pengiraan undi secara terbuka dan dicatatkan keputusannya
F4    Penggunaan dakwat kekal
F5    Pengiraan undi semula sekiranya timbul rasa tidak puas hati
F6    Rang daftar pemilih boleh disemak oleh semua rakyat
M    Mana-mana yang munasabah

(3)



F1
F2
F3
F4
F5

Padapendapatandamengapakahlambang-lambangnegarapentingdihayatisetiapwarganegara Malaysia

Lambang kecintaan terhadap tanahair
Sanggup mempertahankan tanahair
Sanggup berkorban untuk negara
Mewujudkan rakyat yang bersatu padu
Mewujudkan semangat kesetiaan
(4) Apakahkepentinganpilihanraya?
   F1   Melibatkan rakyat memilih pemimpin negara
   F2   Menetukan bentuk kerajaan
   F3   Menjamin kerajaan yang cekap
   F4   Melaksanakan sisitem demokrasi
   F5   Mengiktiraf hak asasi manusia
   F6   Memilih wakil rakyat
   F7   Peluang untuk menukar kerajaan jika tidak disukai
   F8   Tanggunjawab warganegara mengambil tahu perkembangan politik semasa
   F9Mewujudkan kelicinan penadbiran negara


(5) Apakahfaktorpenentukemenanganseseorangcalondalampilihanraya?
   F1   Populariti parti yang diwakili
   F2   Ketokohan calon
   F3   Manifesto parti
   F4   Moraliti calon
   F5   Berjiwa rakyat
   F6   Taraf pendidikan
   F7   Bersikap integriti yang tinggi
   F8   Mengutamakan kebajikan rakyat
   F9Berwawasan

(6) Mengapakahlambangnegarapentingdanperludihormatisertadipelihara?
   F1   Rakyat dapat menunjukkan ketaatan dan kesetiaan terhadap tanah air
   F2   Rakyat sanggup berkorban terhadap tanah air
   F3   Melahirkan perasaan kecintaan terhadap tanah air
   F4   Rakyat sentiasa bersemangat
   F5   Simbol perpaduan
   F6   Lambamg kemegahan penduduk
   F7   Lambang identiti negara
   F8   Lambang jati diri bangsa dan negara
   F9Menimbulkan perasaan bangga terhadap negara


(7) Apakahtindakan yang perludiambilterhadapmereka yang membakarbenderanegara?
   F1   Melucutkan kewarganegaraan
   F2   Menjalani sessi kauseling
   F3   Hukuman penjara
   F4   Denda
   F5   Buang daerah/negeri
   F6   Dibicarakan di mahkamah atas tuduhan menghina negara
   F7   Mengenakan khidmat sosial
   F8   Mengenakan tindakan tata tertib
   F9Menurunkan gaji/pangkat

(8) Bagaimanakahandamendidikrakan-rakanuntukmenghormatibenderanegara Malaysia?
   F1   Mengibarkan bendera semasa bulan kemerdekaan
   F2   Menghiaskan kelas dengan bendera Malaysia
   F3   Memasang bendera di rumah/ kenderaan
   F4   Menganjurkan pertandingan melukis bendera Malaysia
   F5   Menaikkan bendera Malaysia semasa perhimpunan rasmi sekolah
   F6    Menyertai perarakan membawa bendera di sekolah/negeri/kebangsaan







(BAB 8)
Pada pandangan anda, mengapakah Rancangan Malaya Pertama memberikan tumpuan kepada kawasan luar bandar?

H1 – Kadar kemiskinan banyak di kawasan luar bandar
H2 – Pembangunan kawasan luar bandar diabaikan semasa penjajahan British
H3 – Merapatkan jurang perbezaan pendapatan antara penduduk bandar dengan penduduk luar bandar
H4 – Mengimbangkan pembangunan bandar dengan luar bandar

* Mana-mana jawapan munasabah

Anda sebagai seorang warganegara Malaysia yang bakal memimpin negara ini, cadangkan peranan yang seharusnya dilakukan oleh setiap rakyat demi terus menjamin pembangunan negara.

H1 – Mengekalkan suasana aman negara
H2 – Mengamalkan sikap inovatif dan kreatif
H3 – bersikap pro aktif
H4 – Mengutamakan program pembangunan modal insan
H5 – Menguasai teknologi terkini
H6 – Hidup bersatu padu

* Mana-mana jawapan munasabah

Pada pandangan anda kerajaan melibatkan sektor swasta dalam dasar pembangunan negara.

H1 – Mempercepatkan pembangunan ekonomi dan negara
H2 – Mengeratkan kerjasama antara sektor awam dan sektor swasta
H3 – Berkongsi kepakaran sektor swasta
H4 – Menggalakkan pelaburan modal oleh sektor swasta
H5 – Meningkatkan kecekapan pengurusan / kualiti perkhidmatan
H6 – Memahami dasar kerajaan demi kepentingan nasional

* Mana-mana jawapan munasabah

Bagaimanakah kita sebagai warganegara Malaysia boleh mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara dalam kehidupan harian?

H1 – Mamatuhi ajaran agama
H2 – Menjadi warganegara yang bertanggungjawab
H3 – Menghormati agama kaum lain
H4 – Memberikan taat setia kepada Raja dan negara
H5 – Mempertahankan Keluhuran Perlembagaan
H6 – Memantapkan kehidupan yang aman damai
H7 – Membina masyarakat yang penyayang dan harmoni

* Mana-mana jawapan munasabah
Pada pandangan anda, bagaimanakah Rukun Negara dapat memperkukuhkan perpaduan masyarakat di negara kita.

H1 – Rakyat yang beragama akan menjadi warganegara yang baik
H2 – Semua rakyat mengiktiraf Islam sebagai agama rasmi negara
H3 – Menghormati kebebasan beragama
H4 – Rakyat setia kepada negara
H5 – Semua rakyat bersopan dan bertatasusila
H6 – Semua rakyat diberi jaminan kebebasan dan hak asasi

* Mana-mana jawapan munasabah

Pada pendapat anda, apakah aspek yang perlu diberi penekanan demi menjadikan Malaysia sebagai pusat pendidikan bertaraf dunia.

H1 – Melahirkan insan yang berkemahiran ICT
H2 – Mempromosikan pembelajaran sepanjang hayat
H3 – Mengutamakan penyelidikan dan pembangunan
H4 – Pengajaran dan pembelajaran berfokuskan pelajar
H5 – Melancarkan transformasi pendidikan
H6 – Menekankan latihan praktikal
H7 – Memperbanyakkan komputer di sekolah

* Mana-mana jawapan munasabah

Pada pendapat anda, apakah kepentingan dasar pendidikan kepada negara kita?

H1 – Meningkatkan kualiti pendidikan
H2 – Menjadi identiti pendidikan negara
H3 – Merangka pendidikan mengikut acuan sendiri
H4 – Memperkembangkan potensi individu
H5 – Melahirkan insan seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek
H6 – Melahirkan warganegara yang berpengetahuan

* Mana-mana jawapan munasabah

Sebagai seorang pelajar yang patriotik,apakah peranan anda dalam menjayakan matlamat Wawasan 2020?

H1-Memupuk dan mengukuhkan perpaduan rakyat
H2-Memupuk semangat saling memahami dan menghormati
H3-Merealisasikan dasar kerajaan
H4-Melibatkan diri dalam pengisian wawasan
H5-Sentiasa bersikap terbuka
H6-Mengekalkan kemajuan negara
H7-Mempunyai daya kreatif dan inovatif

Pada pendapat anda, apakah kepentingan dasar pendidikan kepada negara kita?

H1-Meningkatkan kualiti pendidikan
H2-Menjadi identiti pendidikan negara
H3-Merangka pendidikan mengikut acuan sendiri
H4-Memperkembangkan potensi individu
H5-Melahirkan insan seimbang
H6-Melahirkan tenaga kerja mahir

(Mana-mana jawapan munasabah)

Berdasarkan pengetahuan anda,apakah matlamat kerajaan melancarkan Dasar Kebudayaan Kebangsaan?

H1-Menjadi panduan dalam membentuk identiti negara
H2-Menjadi panduan untuk mengekalkan identiti negara
H3-Memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan
H4-Memelihara keperibadian kebangsaan
H5-Mempertingkat kualiti kehidupan

(Mana-mana jawapan munasabah)

Pada pandangan anda, apakah langkah yang boleh dilaksanakan supaya sukan boleh memupuk perpaduan di negara kita?

H1-Mengenepikan ideologi politik dalam kegiatan sukan
H2-Melibatkan semua kaum
H3-Sukan dilaksanakan di semua peringkat
H4-Libatkan semua peringkat umur dalam kegiatan sukan
H5-Kekalkan SUKMA

(Mana-nama jawapan munasabah)

Berdasarkan pengetahuan anda, apakah kebaikan kerajaan memindahkan perkhidmatan dan perusahaan awam kepada sektor swasta?

H1-Mengurangkan beban kerajaan
H2-Membolehkan kerajaan memberi tumpuan terhadap sektor lain
H3-Meningkatkan produktiviti negara
H4-Meningkatan kualiti barangan
H5-Menambahkan kecekapan perkhidmatan
H6-Memajukan ekonomi negara

(Mana-mana jawapan munasabah)
Pada pandangan anda, mengapakah matlamat Dasar Kependudukan memberi kesan positif kepada negara kita?

H1-Meningkatkan jumlah tenaga kerja
H2-Menghasilkan tenaga kerja berkualiti
H3-Meningkatkan produktiviti
H4-Meluaskan pasaran dalam negara
H5-Menjamin keselamatan negara
H6-Meningkatkan kemudahan infrastruktur

(Mana-mana jawapan munasabah)

Jelaskan usaha kerajaan untuk memupuk perpaduan dalam bidang pendidikan.

H1-Konsep Sekolah Wawasan
H2-Dasar Pendidikan Kebangsaan diperkenalkan
H3-Penganjuran sukan di peringkat sekolah/MSSD/MSSM
H4-Memperkenalkan mata pelajaran Sivik dan Kewargenegaraan
H5-Bahasa Melayu menjadi Bahasa pengantar
H6-Aktiviti kokurikulum
H7-Aktiviti RIMUP

(Mana-mana jawapan munasabah)

Sekiranya anda sebagai pemimpin masa depan, bagaimanakah anda mencadangkan satu pendidikan bertaraf dunia?

H1-Kajian semula sistem pendidikan negara
H2-Semakan kurikulum yang memenuhi pasaran kerja
H3-Memperkasa Sekolah Bestari
H4-Membanyakkan Sekolah Wawasan
H5-Memperkasa sekolah sukan
H6-Penguasaan ICT

(Mana-mana jawapan munasabah)

Ting.5 –bab 9
a)    Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah globalisasi (dunia tanpa sempadan) dikatakan boleh mendatangkan kesan negatif kepada Negara Malaysia            (4 markah)                                               
Soalan
Fakta
Butiran
Markah
a)
F1
Meningkatkan jurang perbezaan Bandar dan luar Bandar
1
F2
Meningkatkan jurang antara Malaysia dengan Negara maju
1
F3
Menyekat peluang pekerjaan
1
F4
Merendahkan taraf hidup
1
F5
Menghindarkan perkembangan social
1
F6
Meningkatkan gejala sosial
1
F7
Meningkatkan kadar pengangguran
1
F8
Merendahkan budaya ilmu
1
F9
Pengamalan nilai murni semakin terhakis
1

b)    Pada pendapat anda, bagaimanakah cara untuk mengelakkan berlakunya konflik antara Negara di peringkat antarabangsa                                                                       (6 markah)
Soalan
Fakta
Butiran
Markah
b)
F1
Mengelakkan persaingan senjata
1
F2
Menghormati kedaulatan Negara lain
1
F3
Mementingkan hak asasi manusia
1
F4
Mengukuhkan hubungan diplomatik
1
F5
Menganggotai pertubuhan gerakan antarabangsa yang berdaftar
1
F6
Menghukum pemimpin Negara yang mencetuskan konflik
1
F7
Menghapuskan diskriminasi
1
F8
Mengamalkan prinsip keadilan
1
F9
Mengutamakan setiakawan
1
F10
Bersama-sama menentang kezaliman
1
F11
Tidak menimbulkan sensetiviti keagamaan
1
c)    Apakah tanggungjawab anda untuk mewujudkan keamanan sejagat                  (6 markah)                                                                                                           
Soalan
Fakta
Butiran
Markah
c)
F1
Menghargai perdamaian
1
F2
Memupuk semangat kemanusiaan yang tinggi
1
F3
Menghargai nyawa
1
F4
Mementingkan persaudaraan
1
F5
Hidup bersatu padu
1
F6
Mengamalkan semangat bermasyarakat
1
F7
Saling bekerjasama
1
F8
Saling menghormati
1
F9
Menghormati hak asasi
1
F10
Menolak perlumbaan senjata
1
F11
Memelihara alam sekitar
1
F12
Mengeratkan hubungan diplomatic antara Negara
1


Bab 9 (II)

5

9

APLIKASI












NILAI

1.    Berdasarkanpengetahuansejarahanda, apakahkesannegetif yang mungkintimbuldaripadaperkembanganarusglobalisasi?
F1-Jenayah berleluasa
F2-Berlaku penyelewenganmaklumat
F3-Menceroboh sistemmaklumat
F4-Masyarakat hanyamementingkankeseronokan
F5-Melahirkan generasi yang tidaksihat
F6-Memudaratkan perpaduan
F7-Meningkatkan jurangperbezaanantaranegaramajudan
sedangmembangun
F8-Meningkatkan gejalasosial
F9-Mana-manajawapan yang munasabah

2.    Buktikan Malaysia mengamalkandasaraman, bebasdanberkecuali.
F1-Menghantar pasukanpengamanke Bosnia
F2- Menghantarpasukanpengamanke Namibia
F3-Menghantar pasukanpemerhatikesempanan Iran Iraq
F4-Menyokong Palestinmewujudkankeamanan
F5-Tidak campurtanganterhadapmana-mananegara yang
bergolak
F6- Menjalinhubungandengansemuanegaratanpamengira
ideologi
F7- Mana-manajawapan yang munasabah