EZ SEJARAH BAB 8 TINGKATAN 5 - Latihan Dan Jawapan

BAB 8

PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

SOALAN STRUKTUR

1.Rancangan Malaya Pertama telah dilaksanakan dari tahun 1956  hingga 1960.

(a)  Nyatakan dua matlamat Rancangan Malaya Pertama. 

i.    …………………………………………………………………………………

            ii.   …………………………………………………………………………………

                                                                                                                       [2 markah]

(b)  Senaraikan empat langkah yang diambil untuk mencapai matlamat Rancangan Malaya Pertama.

i.    ………………………………………………………………………………….

            ii.   ………………………………………………………………………………….

            iii.  …………………………………………………………………………………

            iv.  …………………………………………………………………………………

                                                                                                                      [4 markah]

(c)  Senaraikan dua agensi  kerajaan yang wujud dalam perlaksanaan Rancangan Malaya Pertama.

i.    ………………………………………………………………………………….

            ii.   …………………………………………………………………………………

                                                                                                                      [2 markah]

      (d) Mengapakah Rancangan Malaya Pertama tidak mencapai matlamatnya.

            i.    …………………………………………………………………………………

            ii.   …………………………………………………………………………………

                                                                                                                         [2 markah]

2. Rancangan Malaysia Tahap Kedua merupakan rancangan pembangunan lima tahun di bawah Dasar Ekonomi Baru (DEB)

.

a. Senaraikan dua matlamat Rancangan Malaysia Kedua.

                        

    i. ...........................................................................................................................

   ii. ...........................................................................................................................

                                                                                                                          (2 markah)

b. Nyatakan dua tumpuan yang diberi dalam Rancangan Malaysia Kedua.

    i. ............................................................................................................................

   ii. ............................................................................................................................

                                                                                                                         (2 markah)

c. Senaraikan agensi-agensi kerajaan yang telah ditubuhkan untuk menjayakan Rancangan Pembangunan Malaysia Kedua.

   i. ............................................................................................................................

  ii. ............................................................................................................................

                                                                                                                         (2 markah)

d. Mengapakah program pembangunan pertanian dan perindustrian diteruskan dalam Rancangan Malaysia Ketiga?

i.              ...................................................................................................................

ii.             ...................................................................................................................

                                                                                                                        (2 markah)

e. Pada pendapat anda, adakah pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru (DEB) sudah mencapai sasarannya?

i.              .....................................................................................................................

ii.             .....................................................................................................................

                                                                                                        (2 markah)

  

3. Dasar pembangunan ekonomi diperkenalkan untuk memenuhi keperluan ekonomi moden   

    negara.

a.       Nyatakan matlamat Dasar Pertanian Negara.

i.              ..........................................................................................................................

             ii.          .........................................................................................................................

                                                                                                                                 (2 markah)

b.       Nyatakan perkhidmatan sokongan pertanian yang membantu program pembangunan

in-situ.

i.              .........................................................................................................................

             ii.         .........................................................................................................................          

                                                                                                                                (2 markah)

c.       Senaraikan projek-projek pembangunan pertanian bersepadu yang telah dilaksanakan dalam program pembangunan in-situ.

             .......................................................................................................................................

                                                                                                                                (1 markah)

d.       Apakah yang anda faham dengan Dasar Hala Tuju Cara Baru?

i.              ...........................................................................................................................

ii.             ...........................................................................................................................

                                                                                                                               (2 markah)

e.       Sebagai generasi muda, apakah peranan anda untuk membantu pembangunan

ekonomi negara?

i.               ..........................................................................................................................

ii.             ...........................................................................................................................

iii.            ..........................................................................................................................

                                                                                                                               (3 markah)

4.         Kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan telah termaktub dalam

            Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957.

a.    Mengapakah bahasa Melayu dijadikan sebagai bahasa kebangsaan dalam Perlembagaan Tanah Melayu?

.......................................................................................................................................

                                                                                                                    (1 markah)

b.    Apakah langkah yang diambil oleh kerajaan untuk memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan?

i.              ..........................................................................................................................

ii.             ..........................................................................................................................

iii.            ..........................................................................................................................

                                                                                                      (3 markah)

c.    Berikan bukti yang menunjukkan bahasa Melayu mampu menjadi bahasa ilmu.

i.              .......................................................................................................................

ii.             .......................................................................................................................

                                                                                                                                    (2 markah)

d.    Nyatakan wawasan Dewan Bahasa dan Pustaka.

.................................................................................................................................

                                                                                                                 (1 markah)

e.    Sebagai seorang pengerusi Persatuan Bahasa Melayu, cadangkan aktiviti yang boleh meningkatkan penguasaan pelajar dalam bahasa Melayu.

i.              .....................................................................................................................

ii.             .....................................................................................................................

iii.            .....................................................................................................................

                                                                                                                                 (3 markah)

                                                                                                                             

                                

 SOALAN ESEI                             

1.	Pembangunan ekonomi negara dilaksanakan melalui Rancangan Pembangunan Lima Tahun yang telah dimulakan sejak tahun 1956 lagi. (ms 198)
	a	Jelaskan Rancangan Malaya Pertama (1956-1960)          [ 8 Markah]
	b	Nyatakan peranan Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA) dan Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA)  bagi menjayakan Rancangan Malaya Pertama.                                                                 [ 8 Markah]
	c	Pada pandangan anda , mengapakah kerajaan memberi tumpuan terhadap pembangunan luar bandar selepas negara mencapai kemerdekaan.                                     [ 4 Markah]

2. Antara usaha untuk membentuk perpaduan dalam kalangan rakyat di negara kita adalah melalui kebudayaan dan sukan.

a.    Nyatakan kepentingan Dasar Kebudayaan Kebangsaan?                    (4 markah)

b.    Bagaimanakah sukan boleh membentuk semangat perpaduan di negara kita?

                                                                                                               (4 markah)

c.    Kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan telah termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957.

(i)            Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah langkah yang telah kerajaan lakukan bagi memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan?                                                                             (8 markah)

(ii)           Apakah saranan anda kepada generasi muda kini agar dapat mengekalkan kedaulatan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan di negara kita?

                                                                                                  (4 markah)

     

Dasar Pendidikan Kebangsaan		Laporan Razak 1956
		Laporan Rahman Talib 1960

3.    Rajah di atas merujuk kepada Dasar Pendidikan Kebangsaan.

a.    Terangkan cadangan yang terkandung dalam Laporan Razak 1956.  (6 markah)

b.    Jelaskan cadangan-cadangan yang terdapat dalam Laporan Rahman Talib 1960.

                                                                                                              (8 markah)

c.    Sebagai pengerusi Persatuan Sejarah, cadangkan aktiviti yang boleh dilaksanakan untuk memupuk semangat perpaduan.                                                (6 markah)

       

4.Wawasan 2020 merupakan gagasan negara untuk menjadi sebuah negara yang maju menjelang tahun 2020.

a.    Jelaskan matlamat Wawasan 2020                                                      (4 markah)

b.    Terangkan cabaran-cabaran yang dihadapi untuk merealisasikan Wawasan 2020.

                                                                                                             (10 markah)

c.    Sebagai seorang pelajar, apakah yang anda perlu lakukan untuk mencapai wawasan tersebut?                                                                              (6 markah)

PERATURAN PEMARKAHAN   

SOALAN STRUKTUR

                                                                                   

Soalan	Fakta	Butiran	Markah
1(a) 1(b) 1(c) 1(d)	F1 F2 F3 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F1 F2 F1 F2 F3	Membangunkan kawasan luar bandar. Mempelbagaikan aktiviti ekonomi. Mempelbagaikan sumber pendapatan negara.  Mana-mana 2 x 1 m      Pembukaan tanah baru untuk pertanian digiatkan. Penanaman semula getah oleh pekebun kecil. Hasil pertanian dipelbagaikan. Perusahaan lombong timah dipelbagaikan. Pelbagai perkhidmatan diberikan seperti kesihatan, pendidikan dan perhubungan. Infrastruktur diberi tumpuan.                                                                (Mana-mana 4 x 1 m) RIDA FELDA                                                               ( Mana-mana 2 x 1 m) Ancaman komunis semasa darurat. Kejatuhan harga komoditi getah. Kejatuhan harga komoditi timah.                                                           ( Mana-mana 2 x 1 m)	1 1 1 [2m] 1 1 1 1 1 1 [4m] 1 1 [2m] 1 1 1 [2m]

Soalan	Fakta	Butiran	Markah
2(a) 2(b) 2(c) 2(d) 2(e)	F1 F2 F1 F2 F3 F4 F5 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F1 F2 F3 F1 F2 F3 F4 F1 F2	Menyelesaikan masalah ekonomi antara kaum/kawasan/wilayah Menyelesaikan masalah social antara kaum/kawasan/wilayah                                                               (Mana-mana 2 x 1m) Membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum Menambahkan pendapatan Menyediakan peluang pekerjaan Merapatkan jurang ekonomi Menghapuskan identity kaum mengikut fungsi ekonomi                                                                 (Mana-mana 2 x 1m) Lembaga Beras dan Padi Negara (LPN) Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia (LKIM) Perbadanan Pembangunan Bandar(UDA) Pihak Berkuasa Kemajuan Pekebun Kecil Getah (RISDA) Lembaga Pertubuhan Peladang (LPP) Petroleum Nasional Berhad(PETRONAS) Perbadanan Kemajuan Ekonomi Negeri (PKEN) Meningkatkan produktiviti Membuka peluang pekerjaan Meningkatkan taraf  hidup rakyat                                                                 (Mana-mana 2 x 1m) Setuju Berjaya merapatkan jurang antara kaum / wilayah Kadar kemiskinan menurun Pendapatan perkapita bumiputera meningkat Hak milik modal saham bumiputera meningkat Tidak Setuju Peningkatan hak milik modal saham bumiputera hanya setakat 20.3 peratus sedangkan sasarannya 30 peratus Hak milik modal saham bukan bumiputera meningkat 46.2 peratus melebihi sasaran 40 peratus                                                                 (Mana-mana 2 x 1m)	1 1 2m 1 1 1 1 1 2m 2m 2m 2m

Soalan	Fakta	Butiran	Markah
3(a) 3(b) 3(c) 3(d) 3(e)	F1 F2 F1 F2 F3 F4 F1 F2 F3 F4 F5 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F1 F2 F3 F4	Memaksimumkan pendapatan pekebun kecil Memajukan komoditi utama yang berpotensi untuk dieksport                                                               (Mana-mana 2 x 1m) Pemasaran Subsidi Kredit Penyelidikan                                                                 (Mana-mana 2 x 1m) KEMUBU BESUT JOHOR BARAT KELANTAN UTARA SELANGOR BARAT                                                                 (Mana-mana 2 x 1m) Membangunkan kawasan luar bandar Meningkatkan pendapatan golongan petani / pekerja desa Menyediakan kemudahan asas Mengelompokkan kampung-kampung menjadi petempatan yang lebih besar Mengadakan program usahawan desa Pelaksanaan projek pembangunan untuk meningkatkan pendapatan                                             (Mana-mana 2 x 1m) Meningkatkan ilmu pengetahuan Menguasai kemahiran IT Menyokong dasar-dasar kerajaan         Berinovasi dan kreatif (Mana-mana jawapan munasabah)       (Mana-mana 3 x 1)	1 1 2m 1 1 1 1 2m 2m 2m 3m

Soalan	Fakta	Butiran	Markah
4(a) 4(b) 4(c) 4(d) 4(e)	F1 F2 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F1 F2 F3 F1 F1 F2 F3 F4	Memartabatkan bahasa Melayu Menjamin perpaduan rakyat                                                                 (Mana-mana 1 x 1m) Menubuhkan Dewan Bahasa dan Pustaka Melancarkan Minggu Bahasa Melancarkan Bulan Bahasa Slogan Bahasa Jiwa Bangsa Menubuhkan sekolah menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar/ Sekolah Alam Shah / Sekolah Seri Puteri/ Sekolah Sultan Abdul Halim  Meluluskan Akta Bahasa Kebangsaan 1967 Bahasa pengantar di sekolah Inggeris ditukarkan ke bahasa kebangsaan Bahasa Melayu mula digunakan di mahkamah mulai 1990                                                                   (Mana-mana 3 x 1m) Penubuhan UKM Penggunaan bahasa Melayu di mahkamah Menjadi bahasa pengantar di semua sekolah                                                                 (Mana-mana 2 x 1m) Menjadikan bahasa Melayu sebagai salah satu bahasa utama dunia                                            (Mana-mana 2 x 1m) Pertandingan mengarang Mengadakan Bulan Bahasa Melayu Mengadakan pertandingan menulis esei Mengadakan pertandingan pidato (Mana-mana jawapan munasabah                                                                               (Mana-mana 3 x 1)	1 1 1m 1 1 1 1 1 1 1 1 3m 2m 1m 3m

PERATURAN PEMARKAHAN  ESEI

1(a)	Rancangan Malaya Pertama (1956-1960)
	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13	Membangunkan kawasan luar Bandar Merapatkan jurang perbezaan pendapatan penduduk luar bandar dengan penduduk bandar. Mengurangkan kadar kemiskinan penduduk luar Bandar Mempelbagaikan aktiviti ekonomi Mempelbagaikan sumber pendapatan Negara. Memastkan negara tidak terlalu bergantung kepada getah dan bijih timah Memberikan perhatian kepada sektor ekonomi, sosial dan awam Pembukaan tanah baru digiatkan Penanaman semula getah oleh pekebun kecil dan secara ladang digalakkan Hasil keluaran pertanian dipelbagaikan Perusahaan melombong bijih timah diperluaskan Pelbagai perkhidmatan  diberi perhatian seperti kesihatan, pendidikan dan perhubungan Kemudahan infrastruktur seperti balai polis,kem tentera,pejabat pos, mahkamah dan rumah kakitangan kerajaan diberi tumpuan Mana-mana 13 x 1m	1 1                  1 1 1 1 1 1 1 1 1          1          1 [Mak. 8m]
1(b)	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13	Peranan Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA) dan Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA)  bagi menjayakan Rancangan Malaya Pertama. RIDA Membangunkan masyarakat luar Bandar Memberi pinjaman kepada pengusaha pertanian kecil Membantu pemasaran hasil pertanian Menggalakkan penyertaan orang Melayu dalam perniagaan Membangun dan memajukan masyarakat luar bandar Melaksana pembangunan ekonomi, sosial dan infrastruktur FELDA Meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar Meningkatkan hasil pertanian negara Tanah baru dibuka secara besar-besaran untuk pertanian Petempatan baru dibina Dilengkapi kemudahan asas Penduduk luar bandar miskin dipindahkan ke petempatan baru Menjadi petani moden Memberi tumpuan kepada getah dan kelapa sawit  Mana-mana 8 x 1m	1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1  [Mak. 8m]
1(c)	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7	Sebab  kerajaan memberi tumpuan terhadap pembangunan luar bandar selepas merdeka. Kadar kemiskinan lebih tinggi di luar bandar Kekurangan kemudahan awam seperti sekolah dan kesihatan Merupakan pekebun kecil Kekurangan modal Pendapatan penduduk luar bandar rendah Kekurangan infrastruktur seperti jalan raya dan pengairan Untuk meningkatkan taraf hidup penduduk luar bandar Kekurangan teknologi moden Mana-mana 7 x 1m	1 1 1 1 1 1 1 [Mak. 4m]

Soalan	Fakta	Butiran	Markah
2(a)  2(b) 2(c) 3(a) 3(b) 3(c) 4(a) 4(b) 4(c)	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F1 HIa H1b F2 H2a H2b H2c H2d F3 H3a H3b H3c F4 H4a H4b H4c H4d H4e F5 H5a H5b H5c F6 H6a H6b H6c H6d F7 H7a H7b H7c F8 H8a H8b F9 H9a H9b H9c F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7	Menjadi panduan dalam membentuk identiti negara Malaysia Menjadi panduan dalam mengekalkan identiti negara Memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan Memupuk/memelihara keperibadian kebangsaan Memperkaya/mempertingkat kualiti kehidupan dari aspek kemanusiaan Memperkaya/mempertingkat kualiti kehidupan dari aspek kerohanian Mempertingkat kualiti kehidupan seimbang dengan pembangunan sosioekonomi                                                                (Mana-mana 4 x 1m) Penyertaan dalam sukan tanpa mengira ideologi Dapat menyemarakkan semangat patriotic dalam kalangan rakyat Aktiviti sukan tidak mengehadkan penyertaan kepada sesuatu kaum sahaja Aktiviti sukan membuka peluang seluas-luasnya kepada mereka yang berminat Majlis Sukan Sekolah-sekolah ditubuhkan di peringkat daerah/ negeri/ kebangsaan bagi menggalakkan aktiviti sukan Temasya Sukan Malaysia(SUKMA) diadakan dua tahun sekali dan dapat mengeratkan perpaduan antara kaum SUKMA juga dapat merapatkan hubungan antara negeri                                                                (Mana-mana 4 x 1m) Termaktub dalam Perkara 152 Perlembangaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 Penubuhan DBP Pelancaran Minggu Bahasa dan Bulan Bahasa Pelancaran slogan Bahasa Jiwa Bangsa Penubuhan sekolah menengah yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar seperti Sekolah Alam Shah / Sekolah Seri Puteri/ Sekolah Sultan Abdul Halim Meluluskan Akta Bahasa Kebangsaan Menukarkan bahasa pengantar di sekolah rendah Inggeris kepada bahasa kebangsaan secara berperingkat-peringkat Penubuhan UKM Bahasa Melayu menjadi bahasa pengantar di semua sekolah menggantikan bahasa Inggeris Penggunaan bahasa Melayu di mahkamah mulai 1990 Melalui Penyata Razak dan Laporan Jawatankuasa Kabinet mengkaji pelaksanaan dasar pelajaran (1982)                                                             (mana-mana 8 x 1m) Tidak merendahkan keupayaan bahasa Melayu sehingga berasa malu untuk menggunakannya dalam perbualan Mempertahan dan menurut dasar-dasar dan syor kerajaan dalam mendaulatkan bahasa Melayu Menerbitkan karya dalam bahasa Melayu dengan lebih banyak Mengendalikan semua mesyuarat/ majlis rasmi/ tidak rasmi dalam bahasa Melayu Menyediakan surat-menyurat/perjanjian/ minit mesyuarat dalam bahasa Melayu Tidak menganggapnya sebahai bahasa kelas kedua Tidak menggunakannya sesuka hati sehingga menjadi tidak gramatis Meneruskan evolusi bahasa Melayu ke peringkat siber dengan menggunakannya secara meluas Berani bersaing dengan bahasa utama lain di dunia (Mana-mana jawapan munasabah)                                                               (Mana-mana 4 x 1m) Penubuhan sekolah umum Menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar Penubuhan sekolah jenis umum Menggunakan bahasa Inggeri/ Cina/ Tamil sebagai bahasa pengantar Sekolah menengah Melayu menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar Sekoleh Menengah Inggeris menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa Bahasa Melayu dan bahasa Inggeris diwajibkan diajar di semua sekolah  (Mana-mana 6 x 1m) Sekolah umum dijadikan sekolah kebangsaan Sekolah jenis umum dijadikan sekolah jenis kebangsaan Pelajaran percuma kepada semua pelajar sekolah rendah kerajaan tanpa mengira keturunan dan agama Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan Sekolah rendah yang menggunakan  bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar ditukar kepada bahasa Melayu Bahasa Melayu dijadikan bahasa pengantar di semua sekolah menengah Pelajaran agama Islam diajarkan di semua sekolah bantuan penuh kerajaan yang mempunyai tidak kurang 15 pelajar Islam Bahasa Cina dan Bahasa Tamil diajar di sekolah kebangsaan sekiranya terdapat sekurang-kurangnya 15 orang pelajar Semua peperiksaan awam diadakan dalam bahasa kebangsaan                                                                 (Mana-mana 8 x 1m) Menganjurkan malam kebudayaan Mengadakan pertandingan lagu-lagu patriotic melibatkan pelbagai kaum Mengadakan kuiz perpaduan Mengadakan gotong-royong Mengadakan sambutan hari kebangsaan Mengadakan sambutan Hari Malaysia (Mana-mana jawapan munasabah)                                                                   (Mana-mana 6 x 1m) Menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara industri yang maju Maju dengan menggunakan acuan sendiri Setanding dengan negara maju lain Tidak menitikberatkan kemajuan fizikal semata-mata Menekankan kemajuan bersepadu Teras kemajuan bersepadu ialah perpaduan rakyat Kestabilan politik Ketinggian taraf hidup Kekukuhan nilai moral dan etika Kekukuhan system kerajaan Ketinggian maruah bangsa Semangat yakin diri bangsanya    (Mana-mana 5 x 1m) Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu Perpaduan asas kekuatan sesebuah Negara Dapat dilihat melalui dasar-dasar kerajaan Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan Bangga dengan apa yang dicapai Gagah menghadapi pelbagai masalah Dapat memajukan Negara sendiri Dapat mengangkat martabat bangsa dan Negara Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang Masyarakat demokratik memiliki kebebasan untuk memilih kerajaan Rakyat berfikiran matang menggunakan hak demokrasi dengan sewajarnya Segala perasaan tidak puas hati akan disalurkan melalui saluran yang tertentu Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika Seimbang dengan kemajuan fizikal Dapat membentuk masyarakat berbudaya unggul Patuh kepada agama Mengamalkan budaya dan tradisi yang cemerlang Melalui system pendidikan dan institusi keluarga Mewujudkan masyarakat matang, liberal dan bertoleransi Dapat membebaskan diri daripada fahaman sempit Sedia menerima perubahan Dapat menerima pandangan orang lain Membina masyarakat yang maju dan saintifik Masyarakat yang progresif Dapat menyerap perubahan persekitarannya untuk membina kecemerlangan Menguasai ilmu pengetahuan bertunjang sains dan teknologi Berilmu dan menjana prokduktif, kreatif dan inovatif Mewujudkan masyarakat berbudaya penyayang Bercirikan muafakat, saling memahami, bekerjasama dan saling membantu Tidak mementingkan diri sendiri tetapi mementingkan masyarakat Asas pembinaan masyarakat penyayang ialah patuh kepada agama / nilai murni / institusi kekeluarga Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonomi Kemajuan Negara tidak dikuasai oleh kelompok tertentu dalam masyarakat Menimbulkan perasaan tidak puas hati / mencetuskan kekacauan Memupuk dan membina masyarakat makmur Hidup dalam kemewahan Mempunyai taraf hidup yang tinggi Tiada ahli masyarakat yang hidup melarat / miskin                                                               (Mana-mana 10 x 1m) Menyahut Sembilan cabaran Wawasan 2020 Mengekalkan perpaduan Negara Meneruskan kesinambungan perjuangan pemimpin yang terdahulu Meningkatkan/kemajuan Negara Meningkatkan ilmu pengetahuan sains dan ternologi Menguasai kemahiran IT Berinovasi dan kreatif (Mana-mana yang munasabah)                                                                   (Mana-mana 5 x 1)	1 1 1 1 1 1 1 4m 1 1 1 1 1 1 1 4m 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (8m) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4m 1 1 1 1 1 1 (6m) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (8m) (6m) (5m) 10m 5m